Kihívást jelenthet annak meghatározása, hogy melyik állat az intelligensebb. A hagyományos IQ-tesztek végül is nem működnek kutyákon és farkasokon. A tudósok azonban kidolgoztak néhány okos tesztet, amelyek segítenek meghatározni a különböző fajok intelligenciáját.
A kutyák nagyszerűen követik az emberi jelzéseket és megértik az emberi testbeszédet.1Ilyen módon okosabbak, mint a nagyon fiatal gyerekek. Amint az várható volt, ez a képesség létfontosságú a kutyák számára. Elvégre emberek mellett élnek. Ezért tudniuk kell, hogyan kell kommunikálni velük. Évezredekbe telt, mire ez a képesség beépült a kutyákba. A farkasok azonban nem rendelkeznek ezzel a képességgel – nincs rá szükségük. Nehéz meghatározni, melyikük az okosabb, mivel mindkettőnek megvannak a maga erősségei.
Olvasson tovább, hogy részletes választ kapjon.
Egy egyszerű teszt
Úgy tűnik, hogy a kutyák előnyben részesítik az emberek követését, és ily módon hasonlítanak az emberi csecsemőkhöz. Gyakran nagyobb valószínűséggel követik az emberi jelzéseket a saját szemük felett.
Egy tanulmányban két doboz szerepelt: az A és a B doboz. A kutatók folyamatosan olyan tárgyakat helyeztek az A dobozba, amelyek megtalálására ösztönözték az állatokat (mint egy csemegét). A kutyák (és csecsemők) folyamatosan keresték a tárgyat az A dobozban – még azután is, hogy a kutatók elkezdték a B dobozba tenni. Farkasok gyorsan rájöttek, hogy a B dobozban van. A kutyák még nehezebb dolguk volt, amikor a kutató az A dobozban is kereste a tárgy. Úgy tűnt, jobban bíznak az emberekben, mint a saját orrukban.
Különböző tanulási stílusok
Ez azonban nem feltétlenül annak a jele, hogy a farkasok okosabbak az embereknél. Ehelyett ez azt jelzi, hogy ezeknek az állatoknak eltérő tanulási stílusa van. A farkasok nagyobb valószínűséggel követik érzékszerveiket, míg a kutyák inkább az embert. Természetesen ezek a tanulási stílusok mindkét állat környezetében remekül működnek. Mivel ők másként élnek, logikus, hogy másként tanulnának.
Ha megnézi, hogyan tanulnak az állatok maguktól, a farkasok okosabbak. Ha azonban embert adunk a keverékhez, a kutya követi az embert, de a farkas nem. Ez a tény még a fogságban nevelkedett farkasokra is igaz, akik rendszeresen érintkeztek emberekkel. Ezért ha egy kutyát emberrel párosítunk, hihetetlenül intelligens párt alkotnak.
Ez az eltérő tanulási stílus a kutyákban évezredek óta tenyésztett tulajdonságokból fakad. Az emberek mellett dolgozni tudó kutyáknak nagyobb esélyük volt a túlélésre. Ezért nagyobb valószínűséggel adták át tulajdonságaikat a következő generációnak. Idővel ez oda vezetett, hogy a kutyák lényegesen különböztek a farkasoktól. A legkorábbi emberek közelében élő farkaskutyák némelyike fejlesztette ki ezt a tulajdonságot, ami miatt kutyává váltak.
A kutyák is képesek felfogni a hangjelzéseket, és megértik az emberi nyelvet. Mivel a kutyák ember közelében élnek, ez a tulajdonság rendkívül hasznos. Ezt azonban a farkasok nem tehetik meg, mert nincs rá szükségük.
Továbbá a kutyák gyakran megtagadják az embereket, amikor új helyzetbe kerülnek. A gyerekekhez hasonlóan ők is úgy tanulnak, hogy másolják az embereket, vagy hallgatják, amit az emberek mondanak. A farkasok nem teszik ezt, inkább az ösztöneikre hallgatnak.
Hogyan alakultak ki a különbségek?
A kutyák emberhez hasonlóvá váltak, mivel emberi társadalmi környezetben éltek. Azok a kutyák, amelyek emberszerűbbek voltak, nagyobb valószínűséggel részesültek jutalomban, ami oda vezetett, hogy a kutyák ezeket a tulajdonságokat előnyben részesítették. Az embercsecsemőkhöz hasonlóan a kutyák is az emberre néznek, így jobban megértik társadalmi környezetüket. Ösztöneik önmagukban nem elegendőek ahhoz, hogy eligazodjanak az emberi társadalmi világban.
Másrészt a farkasok továbbra is vadon éltek. Nem támaszkodhattak az emberekre, ezért az emberek megértésének képessége nem volt hasznos.
A kutya és az emberi viselkedés együttállását konvergenciának nevezik.
Továbbá a kutyák kapcsolatot alakítanak ki embereikkel. Tanulmányok kimutatták, hogy a kutyák nagyobb valószínűséggel bíznak abban, akivel kapcsolatban állnak. Ha a kutató már kapcsolatba lépett a kutyával, és igaza volt abban, hogy melyik dobozban van a tárgy, a kutyák nagyobb valószínűséggel követték a jelzéseiket – még akkor is, ha tévedtek. Ha azonban a kutatót lecserélték, a kutya nagyobb valószínűséggel bízott a saját szemében.
A farkasok nem alakítanak ki ugyanolyan kapcsolatot az emberekkel – még akkor sem, ha fogságban nevelkednek. Nem dolgoznak ki konstrukciót arról, hogy az embernek milyen gyakran van igaza vagy nincs igaza. Lehetséges, hogy tudják, hogy mely emberek hoznak nekik ételt általában, de ez nem jelenti azt, hogy azt az embert megbízhatóbbnak találják másoknál.
A kutyák fontosnak tartják az egyénhez fűződő kapcsolatukat, ami lehetővé teszi számukra, hogy kapcsolatukban eltérjenek attól függően, hogy milyen személlyel vannak együtt.
Csapatmunka
Az várható, hogy a kutyák nagyon jók a csapatmunkában, mivel naponta lógnak az emberekkel. Ez azonban nem így van. Egy még publikálásra váró tanulmányban a kutatók azt vizsgálták, hogy a farkasok és a kutyák milyen jól osztoznak a táplálékforrásokon. A farkasok nagyobb agressziót mutattak. Azonban még a legalacsonyabb farkas is kialkudhat egy részt az élelemből.
Másrészt a kutyák kevésbé voltak agresszívek, de az ételt nem osztották el egyenletesen. Ehelyett a legdominánsabb kutya monopolizálta a táplálékforrást, míg a többi kutya távol maradt. Ezért úgy tűnik, hogy a kutyák nagyon jók az emberektől való tanulásban. Előfordulhat azonban, hogy más kutyákkal nem tudnak jól kommunikálni.
A kutyák agressziója is alacsonyabb, mint a farkasoké. Ha emberek mellett élünk, ez hihetetlenül hasznos. Az emberek nem akarnak olyan kutyákat, amelyek ellenük fordulhatnak. A farkasok azonban agresszívebbek. Ez a konfliktuskészség azonban lehetővé teszi számukra, hogy jobban megoldják a dolgokat. Valószínűbb, hogy alaposan kommunikálnak, míg a kutyák békén hagyják egymást.
Egy másik tanulmányban egy kutyát arra tanítottak, hogy egy kart kezeljen, hogy hozzáférjen egy finomsághoz. Ezt a kutyát egy sor farkas köré nevelték, így mindannyian barátságosak voltak és ismerték egymást. Amikor a betanított kutyát egy másik falkataggal párosították, és a csemegedobozhoz állították, a farkasok sokkal nagyobb valószínűséggel tanultak a kiképzett kutyától, és elkezdték kezelni a dobozt.
Úgy tűnik, hogy a kutyák elvesztették a képességüket, hogy tanuljanak egymástól. Ehelyett azonban megtanultak emberektől tanulni. Nem arról van szó, hogy a kutyák egyszerűen magas, kétlábú kutyaként kezelik az embereket. Ehelyett az emberek teljesen mások az elméjükben. Szociális képességeik nem szállnak át a saját fajtájukra.
Következtetés
A kutyák bizonyos szempontból okosabbak, mint a farkasok. Úgy tűnik azonban, hogy úgy fejlődtek, hogy kövessék az emberek jelzéseit. Ezért nagyon gyorsan tanulnak, ha ember is részt vesz benne. Néha azonban hibára követik az embereket. Még ha az ember téved is, a kutya figyelmen kívül hagyja a saját szemét, és követi az embert.
Másrészt a farkasok nagyobb valószínűséggel esnek át a logikai teszteken, mivel erősen támaszkodnak saját ösztöneikre. Abban is jobban tudnak tanulni más szemfogaktól, és jobban kijönnek a saját fajtájukkal. Úgy tűnik, hogy a kutyák elvesztették azt a képességüket, hogy reagáljanak más kutyákra, cserébe azért, hogy tanuljanak az emberektől.